ГО «Міжнародний Університет Новий Світолад» · Освіта для дітей 7–12 років
Незалежний дослідник · ГО «Міжнародний Університет Новий Світолад»
Доктор філософії з теплофізики, пенсіонер з бензокосаркою.
Коли дитина запитує «Чому небо синє?» — академік починає з довгої передмови про розсіювання Релея. А дитина здатна безкічно задавати питання – «А що таке розсіювання?» Тому ми одразув відповідаємо – «А тому що перпендікуляр» – Складно вимовити, тому що таке перпендікуляр, як правило, не запитують. Але є чим відповісти, тому що:
Понад 50 наукових публікацій, 12 патентів, шість років безпосередньої роботи в Індії, тридцять років діалогу з колегами трьох континентів — і при цьому жодного разу не виникло бажання пояснювати дітям світ так, як пояснюють у підручниках. Дітям нецікаво читати підручники. Якщо чесно — дорослим теж.
Доктор філософії з теплофізики. Дослідник водневих технологій. Автор науково-містичного циклу «Мережа проти Вертикалі», містично-нукової оповіді «Велика Богиня» та весело-технічної монографії «Водневі технології для металургії». Людина, яка читала Йогананду та Вівекананду в оригінальних англійських версіях прямо у затінку індійського баньяна при +49С разом із технічними специфікаціями водневих технологій для металургії — і жодного разу не плуталась, де закінчується одне і починається інше.
ГО «Міжнародний Університет Новий Світолад» існує з 2016 року — як організація, що не ставить на меті прибуток і тому може собі дозволити ставити правильні питання. І відповідати не за догмами 100 літньої давнини. Одне з таких: як пояснити дитині 7–12 років, що Всесвіт влаштований логічно — і це не нудно? А просто божетвенно Прекрасно, особливо із світлинами від NASA!
Відповідь, яку ми знайшли: через чесність. Дітям не потрібні спрощені казки замість науки. Їм потрібна наука, розкрита без страху перед їхніми запитаннями. А запитання у дітей 7–12 років бувають такі, що сучасний академік чи прохвессар перевзується двічі, перш ніж відповісти.
Наш проект — це освітній цикл для дітей, де фізика розмовляє з історією, хімія — з кулінарією, а математика — з музикою. Де Трипілля не просто «стародавні люди на малюнку у зошиті», а реальна цивілізація з власною інженерною логікою. І прекрасною кухнею, якою смакуємо ми і сьогодні. Де водень — не просто елемент №1 таблиці Менделєєва, а той самий атом, з якого починається Всесвіт.
Матеріали — українською мовою. Технічно точні з джерелами першого класу із океану сучасної справжньої науки. Бо українська має свої власні наукові терміни. І з тонким гумором — бо дитина, яка сміється над задачею, вирішує її вдвічі швидше.
Тому що зараз (2026) Україна виховує покоління, яке житиме в іншому світі. Не в тому, де потрібно лише відтворювати накази тупуватих начальників — а в тому, де потрібно мислити критично, розуміти і творити. Дитина, яка у 10 років розуміє, чому закипає вода, у 20 років зрозуміє, чому закипає суспільство. І, напевно, знатиме, що з цим робити.
Тому і Новий Світолад — стара ідея: світло, яке видно здалека, виникає тоді, коли хтось береться і запалює його. Бажано — до того, як стемніє. Нехай поки це одна свічка. Скоро сяятиме вся Україна.
Дмитро Федоров · ORCID 0009-0004-6289-8060